机械与电力工程系混合式教学改革、课程思政建设显成效

            近日，学院教务处发布了《关于2019年度院级信息化课程、课程思政课程项目结题的公示》，45门院级信息化课程和10门院级课程思政课程项目结题名单分别公布。其中机电系“发电厂变电所电气设备及运行”等18门信息化课程项目予以结题，占学院总结题名单的40%。“机械制图与 CAD”等 3门课程思政课程项目予以结题，占学院总结题名单的33%。
        我系混合式教学课程建设成效明显，大部分课程以学生中心教学理念突出，线上线下教学安排有序，过程考核设计科学，有效调动了学生学习的积极性，反映了老师们对混合式教学改革的深入思考和积极探索。
        “课程思政”建设是全面贯彻落实立德树人根本任务，推动专业课程与思想政治理论课同向同行，将思想政治教育融入课程教学目标，深入挖掘专业课程所蕴含的育人元素，修订完善课程标准，改革教学方式方法，丰富课程思政教学资源，做到了将课程思政覆盖到所有课程，课程思政已经在广大教师中形成了一定共识。
        课程通过验收并不表明信息化课程、课程思政建设的结束，它标志着课程建设进入了一个新的阶段；机电系下一步将持续推进混合式教学改革、课程思政建设，通过系列举措，调动各方资源，引导各专业、各课程根据课程目标，做好教学设计，找准课程思政切入点，开放式地探索课程思政、线上线下相融合的教学设计，激励更多的教师、更多的课程主动地开展教学改革，特别是通过验收结项的课程需要加强打磨，争取成为精品课程，推进“金课”建设。