关于申报《8455线路检测中心“科研育人”工程专项课题》的通知
锡职院育组【2020】6号 签发人：那木吉拉其仁
学院各单位：
为了有效落实《8455线路检测中心“三全育人”综合改革试点工作实施方案》，大力促进“科研育人”工作，经学院研究决定在全院开展8455线路检测中心“科研育人”工程专项课题研究活动，现将申报立项工作具体要求通知如下：
一、课题宗旨
积极发挥学院科研育人功能，通过相关科研活动引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向，培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风，在学院形成科研育人的良好氛围。
二、选题范围
申报者根据《8455线路检测中心“科研育人”工程专项课题申报指南》（见附件1）并结合自身研究基础、兴趣和特长自拟题目。申报的研究主题与研究活动形式均要体现学院“科研育人”工作的要求，为促进学院“科研育人”工程服务。
三、研究时间
学院“科研育人”工程专项课题研究时间为：
2020年5月至2020年12月
四、研究经费
8455线路检测中心“科研育人”工程专项课题项目经费与8455线路检测中心院级课题社科类课题同等。
五、申报工作
申请人下载《8455线路检测中心“科研育人”工程专项课题项目申请书》（见附件2），用计算机填写。所在单位审核、签署意见并盖章之后将填好的申请书（一式3份）交送科研处。
六、申报时间及联系人
申报时间：2020年5月8日—5月27日.
联系人：布赫 电话：15647914530
附件1：《8455线路检测中心“科研育人”工程专项课题申报指南》
附件2：《8455线路检测中心“科研育人”工程专项课题申请书》
科研处
2020年3月9日
附件1：
《8455线路检测中心“科研育人”工程专项课题申报指南》
一、严明学术纪律，规范学术行为，建设优良学风，保障学术创新与学术繁荣。
二、在师生中开设学术道德教育相关系列专题讲座，治理并遏制学术研究不良倾向，
三、开设学术诚信教育公共选修课。
四、编写学术规范与学术道德读本，并进行宣传教育。
五、向黄大年式教师团队学习，促进科研育人示范项目和示范团队建设。
六、加强学院科研育人功能，促进学生创新团队建设。
七、将科技成果转化为教学内容，体现科研育人功能。
八、在毕业设计（论文）等的指导中体现科研育人作用。
九、在教职工和在校学生从事创新创业、成果转化、科技创业中体现科研育人功能。
十、深化政、校、行、企合作，促进产教融合，发挥产、学、研、用合作育人功效。
十一、在科研成果中体现思想文化内涵，以优秀的科研成果促进科研育人，为地方经济发展和社会进步服务。
十二、师生结合本专业特点组建科研团队，并在集体活动中培养团队精神和协作意识，体现科研育人功效。
附件2：
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年度 |
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项目类别 |
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8455线路检测中心“科研育人工程”专项课题
项 目 申 请 书
项 目 类 别
项 目 名 称
项目负责人
项目所在单位
填 表 日 期
一、项目负责人及课题组成员基本情况
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研 究 项 目 |
名称 |
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关键词 |
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主 持 人 |
姓名 |
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性别 |
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出生年月 |
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专业职称 |
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专业或特长 |
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所在单位 |
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邮箱 |
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电话 |
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合 作 单 位 |
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3 |
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项 目 主 要 参 加 人 |
姓名 |
单位 |
专业技术职务 |
学历 |
专业 |
研究专长 |
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预 期 成 果 |
A．专著 B.译著 C.实验报告 D.论文 E .实验推广F 其他 |
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二、课题设计论证
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1、研究背景与意义 2、国内外研究现状 3、参考文献 |
二、课题设计论证
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4、研究内容、目标 5、重点、难点及创新之处 6、成果形式与推广应用前景 |
三、完成项目研究的条件和保证
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1、研究的可行性分析 2、前期成果 3、研究的条件保障 |
四、预期研究成果
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进度及阶段性成果 |
时间
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成 果 形 式
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最终成果 |
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所在单位意见 |
1、申请书所写的内容是否属实； 2、项目负责人和参加者的政治素质与业务水平是否适合于本项目的研究； 3、所在单位和部门是否能提供完成本项目所需的时间和条件； 4、单位是否承担本项目的管理工作。
（章） 领导签字：
年 月 日 |
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合作单位意见 |
1、研究时间是否能够保证; 2、经费支持可否能够到位； 3、以上填写各项是否真实。
（章） 领导签字：
年 月 日 |
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学术委员会意见 |
（章） 领导签字：
年 月 日
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