为了促进新引进教师尽快适应教学环境，提高课堂教学质量，开展了夯实教学常规 听课评课促成长活动。本次活动旨为他们的课堂教学提供指导和建议，从而提升其教学水平和效果。
本次听评课活动将于从2023年9月20日-27日进行，为期8天。参加活动的人员包括新引进教师、分管教学领导、教务科和实验实习科科长、教研室主任等。活动地点为各学科教室，评课地点为系会议室。本次听评课活动从教学内容、教学策略、教师素质、学生表现、课程思政等方面进行评价。
通过本次听评课活动，我们深刻认识到新引进教师的发展对于学校教育事业的重要性。因此，我们继续开展此类活动的基础上增加以下内容：
1. 开展针对性的培训和指导：根据新引进教师在本次活动中表现出的不足，我们将组织针对性的培训和指导，如教学设计、课程思政、课堂组织管理等方面的培训或观摩课活动，提升新引进教师的教学水平和能力。
2. 建立新教师发展档案：为每位新引进教师建立个人成长档案，记录他们在活动中的表现和成长轨迹，帮助他们更好地成长和发展。
3. 搭建交流平台：搭建新引进教师与老教师、教研室主任、教学管理人员等之间的交流平台，以便新引进教师能够随时向老教师请教学习，教研室主任和教学管理人员也能够及时了解新引进教师的需求和困难，为他们提供支持和帮助。
4. 持续关注与评估：我们将定期对新引进教师进行跟踪和评估，了解他们在日常教学中的表现和成长情况，及时发现问题并提供帮助，促进他们更好地融入和提升教学水平。
通过以上措施的实施，我们相信新引进教师们将在未来的教学工作中取得更好的成绩，为推动学校教育事业的发展作出更大的贡献。