根据教务处工作安排，按照 “关于对2016-2017学年第一学期教改课程进行检查的通知”要求，教务处组织了校内6位专家对本学期进行教学改革的21门课程进行了学期末抽查验收工作。
本学期进行教学改革的课程共计45门，学期末教务处从校内聘请了6位专家，从中抽取21门进行检查，通过查看过程性材料、听取课程负责人汇报和系校过程性评价相结合的方式，对这些课程教学改革情况进行全面了解，目的是掌握课程改革推进过程中形成的经验和存在的问题，推动学院课程改革持续深入。
在第17周6位专家分两组查看了21门课程的过程性材料，依据“课程整体设计、课程单元设计、课程资源建设”三方面的16项评分指标对每门课程进行了认真细致的评价；12月30日听取了课程负责人的总结汇报，随后专家们认真总结分析我院课改完成质量，并提出改进意见。专家一致认为本次抽查课程中多数基本树立了课程教学改革理念，改革思路更加清晰，课程定位、培养目标定位、项目选择、项目实施、任务实施等方面更加合理，初步达到我院课程改革要求，比上学期有很大的进步。但是有些课程仍存在一些问题，比如课程定位不准、教学内容的选取单一，教学方法陈旧、说做两张皮等情况，对此教务处将加大课程改革监督管理力度，进一步强调教研室发挥团队力量不断跟进课程改革，不断总结经验，破除壁垒，最终形成成果并推广。