第一部分大纲说明
一、课程的性质与任务
合同法是国家开放大学法学专业本科的统设必修课。
本学科为法学专业学科体系中的应用性学科，以讲授合同法的基本原理和基本制度为核心内容，讲求理论性和应用性的结合，既注重理论知识的系统性、全面性，又注重合同法具体制度及其实际应用的讲解，使学习者系统地、准确地理解和掌握合同法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范，并能在实践中灵活地运用，分析和处理各种合同实务问题。
二、课程教学要求的层次
教学要求按了解、熟悉、理解、掌握四个层次进行教与学。
1．了解指知道合同法产生和我国合同法立法概况及特点；
2．熟悉主要指熟悉合同法律、法规及司法解释和其他相关法律、法规；
3．理解主要指深入理解合同法基本原理，基本概念。
4．在理解的基础上准确掌握合同法学基本概念和含义、基本知识、基础理论以及法规的运用。
5．运用指能使用合同和合同法的基础理论和法律规定分析和解决实际问题。
在教学中逐步加强案例教学份量，运用合同法案例加深学习者对相关知识和合同法律法规的理解与掌握，并培养学习者运用理论分析问题和解决问题的能力。
三、课程的学时和学分
本课程课内学时数为72学时，4学分。一学期开设。
四、本课程与相关课程的衔接
合同法与国家开放大学法学专业其他课程的衔接是：前有经济法学、民法学、劳动与社会保障法等课程，后有国际经济法学、知识产权法等课程。
第二部分多种媒体教材一体化设计初步方案
一、文字教材
本课程文字教材采取合一式，由正文与导学两部分组成。
文字教材的正文系统阐述合同法的基础理论、基本概念、基础知识和我国有关的法律法规，它是本课程教学的基本依据，也是复习、考试的基本依据。基本教材同时为学习者自学提供指导。
文字教材导学编入导言、学习目标、本章小结、思考与练习和案例分析等内容，加深学习者对基本教材内容的理解和掌握。
另有《合同法参考资料》，收编与教材内容有关的主要的法律法规。
二、音像教材
本课程音像教材为 11个课时的录像课和10个课时视频课。它对文字教材内容进行必要的补充和重点阐释，帮助学习者更好地理解和掌握文字教材的内容。
三、网上教学资源
本课程建有网络核心课程，利用网络的交互性、快速性、便利性、容量大的特点，为学习者提供一个虚拟课堂和学习的便利以及丰富的资料，记录学习过程和评价学习活动。除此之外还提供有网上考试试题库、网上教学辅导若干课次。上述各种媒体可相互配合使用。
四、教学方法与教学形式的建议
1．指导学习者全面系统通读文字教材、主要法规及参考资料。
2．利用网络核心课程、录像课、网上答疑和讨论等教学形式及面授辅导讲解重点、难点，引导学习者自主学习和学会利用网络与教师和同学交互学习。
3．案例分析教学主要训练学习者综合分析能力及熟练掌握合同法律规范的程度。可以将疑难案例作为作业或考题。
五、学时分配
本课程录像课11学时。网络视频公开课10讲。
课内学时分配如下：
章序号 | 教 学 内 容 | 课内 | 录像 |
1 | 合同与合同法概述 | 8 | 1．5 |
2 | 合同的成立 | 8 | 1．5 |
3 | 合同的生效 | 10 | 1．5 |
4 | 合同的履行 | 8 | 1．5 |
5 | 合同的担保与保全 | 6 | 2 |
6 | 合同的变更和转让 | 3 | |
7 | 合同权利义务的终止 | 5 | 1 |
8 | 违约责任 | 6 | 1 |
9 | 转移所有权合同 | 5 | 1 |
10 | 转移使用权合同 | 3 | |
11 | 完成工作的合同 | 3 | |
12 | 提供服务的合同 | 5 |
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