在教学过程中将思政贯穿教育教学全过程，贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养，培养热爱祖国、具有高度敬业精神，具有良好职业道德，较强的社会工作实务能力，能够从事政府、社工机构以及社区等社会工作实务的高等实用性专业人才。
一、课程的性质
《社会福利与保障》是社会工作专科的专业必修课程。本课程主要讲授了社会福利思想和社会保障制度的基本理论和知识，社会福利与保障和社会工作的关系，工业革命以来西方各种社会思潮中的福利思想及观念以及社会保障制度，包括社会保险，社会救助，社会福利以及社会优抚安置等。其目的是使学生对国内外社会福利与保障体系有个较为系统的认识与了解。
二、课程的要求
通过本课程的学习，使学生能够了解：
（1）社会福利的认知。包括社会福利基础知识，社会福利福利制度与政策的相关理论与方法。
（2）社会福利服务机构认知。包括我国现行社会福利服务机构体系，我国现行社会福利服务机构管理体系。
（3）老年人福利服务。老年人福利服务需求认知与发展方向。老年人的机构养老服务。老年人的社区养老服务等。
（4）儿童福利服务。包括儿童福利服务的具体制度与政策。儿童福利机构养育。儿童家庭寄养。流浪未成年人救助等。
（5）残疾人福利服务。包括残疾人福利服务的具体制度与政策。残疾人生活服务。残疾人康复服务。残疾人教育服务。残疾人就业服务等。
（6）社会福利组织资源筹集与供给。包括社会福利资源筹集，社会福利供给等。
三、教学资源
1．文字教材
教材：《社会福利服务》（第二版）周良才 赵淑兰 主编，北京大学出版社，2016。
文字教材是学生学习课程的主要用书，是学生获得知识和能力的基本媒体，是教和学的根本依据。
2．网上教学资源
网上发布包括教学大纲、教学实施方案、教师教案、教学辅导材料、学科动态、参考资料，并不定期地进行网上讨论与答疑活动等。学生应积极通过网络、电话、信函等形式与教师联系，共同探讨教学中的问题，交流学习体会。
四、考核方式
本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核包括4次平时作业，平时作业成绩占学期总成绩的50％。终结性考核即期末考试，期末考试成绩占学期总成绩的50％。没有完成平时作业者不能取得本课程的终结性考核资格或本课程的学分。
考核方式相关信息以国家开放大学当学期发布的考试安排文件为准。
