为多方面统筹推动“第二课堂成绩单”制度的落实，更好地发挥第二课堂在我院人才培养工作中的作用，将第二课堂融入学院立德树人工作全局，10月20日学院召开“第二课堂成绩单”制度推进会。党委委员、副院长武喜春，学生工作处处长苏德格日勒，教务处处长金花，就业创业指导处处长史庆虎及各系（院、部）党总支书记、教务科、学生科、团总支负责人参加了会议。团委书记乌音嘎主持会议。

乌音嘎对学院“第二课堂成绩单”制度的制定背景进行说明，对“第二课堂成绩单”项目中的7大模块和具体的项目内容进行了详细解读。表示“第二课堂成绩单”制度是适应高等教育改革发展，落实立德树人根本任务，全面发展素质教育的有效途径。希望各教学单位以“第二课堂成绩单”制度为依托，激发学生参与各项活动的积极性，让每一个学生在高质量的第二课堂中有收获、有成长。会上，学生工作处、教务处、就业创业指导处负责人从各自工作领域做了重要部署。

武喜春指出推行“第二课堂成绩单”制度是学院教育教学的拓展和延伸，搭建了学生、学校、社会三者之间的有效连接平台，对提升学生素质，开阔学生视野，提高学生的综合能力有极大帮助。并对推进工作提出四点要求：一是各部门要相互配合，各环节互相衔接，把“第二课堂成绩单”工作做好做实；二是要聚焦学生实际需求，全面提升学生综合素质；三是要提高学生的参与度，最大限度满足学生第二课堂发展需求；四是要有标准抓落实，抓细抓实抓常，开好头起好步，着力形成第二课堂育人合力。

“第二课堂成绩单”制度是共青团具有战略意义的制度创新，是素质教育的新探索，是面向社会、面向学生构建人才培养模式的新实践。下一步，学院共青团将围绕高校立德树人的核心任务，努力使“第二课堂成绩单”制度发挥围绕中心服务大局的“牛鼻子”作用、引领团员青年成才的“指挥棒”作用、促进学生融入社会的“通行证”作用、团学工作改革创新的“发动机”作用，完善德智体美劳全面发展的人才培养体系，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。