医学院各教研室召开2018—2019学年第二学期教师座谈会
为了解本学期开学以来教师队伍建设、质量工程建设工作进展、教学工作、学生管理等方面的问题，探讨其解决措施，医学院于2019年5月28日下午以教研室为单位利用教研活动时间，召开了2018—2019学年第二学期教师座谈会。
各教研室座谈会反映的问题主要有：
1.教学方面：①如何提高教师教学能力、信息化技术应用能力以及科研能力；②如何改善学院网络环境、信息化设备、多媒体设备以及蒙古语资源平台运营等；③实践教学方面，如何使实验动物管理更趋合理化、如何加强班主任的顶岗实习管理等；④招生方面，逐渐减少蒙医学专业单招生，提高教学质量等。
2.学生管理方面：①如何加强学风、班风建设；②如何改进学生会管理方式方法，提高其满意度；③如何提升学生管理人员的工作方式方法，如处理学生问题时如何与班主任交流、合作，妥善解决问题等。
3.其他方面：①如何提高教师学历、双师素质等；②如何解决教师职称评聘、青年教师编制等问题。
（护理、基础、康复和老年护理四个教研室分别座谈）
各教研室提出问题的同时，也给出了相应的解决措施：
1.教学方面：①加强教师尤其是青年教师的培训、进修，邀请校外专家开展讲座，学习先进教育教学理念及新技术，提高信息化教学能力和实践教学水平；②加强教研室课程团队建设，以集体备课、听课、说课、申报科研课题等方式，提高团队整体教科研能力和水平；③加强社团活动中教师的参与度，指导学生，提高教师自身教育教学能力的同时培养学生创新创业能力；④学生实习前对班主任尤其是新班主任进行顶岗实习前培训，强调实习中可能出现的问题及解决措施，使班主任心里有数；⑤鼓励教师考研，提高学历；督促青年教师考取相关专业职业资格证书、高校教师资格及及时申报职称，从而提高教师双师素质比例。
2.学生管理方面：①进一步加强考试考核管理办法的执行力度，严格考核标准、严肃处理违纪学生，形成震慑；②发挥医学院社团作用，开展主题班会，进一步加强班风学风建设，提高学生自我管理能力，提升学习效果；③加强对学生会干部及成员的培训，使其工作方式更合理化，提高工作管理的满意度，更好的发挥学生会的作用。
（临床、蒙医、药品经营与管理和助产四个教研室分别座谈）
通过座谈会，及时了解了教师素质提升、信息化教学、学生管理等方面的问题，在今后工作中采纳教研室提出的合理建议，完善、优化教育教学和学生管理工作，对于医学院不能解决的问题再向学院相关部门申请解决，使各项工作做得更好。
