为帮助新任教师提升教学水平和教学技能，医学系根据2021-2022学年第一学期听评课工作的安排，组织开展新任教师指导性听课。本学期系内督学教师集中听取徐建平、王玮钰、乌兰3位教师的课堂教学，重点对教学内容、教学方法、教学手段、教学效果、学生学习情况等进行评价。新任教师教学态度端正、备课认真、课堂教学内容丰富、注重学生互动及信息化教学手段的使用，在讲授过程中能够严格按照教学要求合理安排教学内容，所讲授内容具有时效性，展现出较为扎实的专业素养及较好的教学潜力。督学教师针对授课情况提出“加强教师与学生间的互动，多给予学生分享认知的机会”“进一步准确把握教学重点难点，提高课程掌控力”“进一步加强职业教育理论政策学习，并在实践中反复锤炼，扎实教学基本功”等建议。
督学教师指导性听课活动，是培养新任教师教学能力的有效途径。以督学听评课活动为契机，帮助年轻教师积累教学经验，提升教学水平与教学能力。下一步，医学系将加大工作力度，改革创新工作方式，实现以督促导、以督促改，全面发挥督学在教学质量提升方面的重要作用。
